Pengaruh Orang Tua Yang Bekerja Di Luar Negeri (Tki) Terhadap Kemampuan Membaca Siswa Sd Negeri 1 Segaran Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang
Abstrak
Penelitian ini berfokus pada pengaruh orang tua yang bekerja di luar negeri (Tenaga Kerja Indonesia/ TKI) terhadap kemampuan membaca siswa SD Negeri 1 Segaran, Kecamatan Gedangan, Kabupaten Malang. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan melibatkan 90 siwa SD Negeri 1 Segaran dan 90 orang tua siswa yang bekerja di luar negeri. Data diperoleh melalui tes membaca dan kuesioner yang diolah menggunakan analisis regresi.Penelitian ini menunjukkan bahwa keberadaan orang tua yang bekerja di luar negeri dapat memengaruhi kemampuan membaca siswa SD, namun faktor-faktor lain juga harus diperhitungkan. Penelitian ini memberikan rekomendasi kepada orang tua untuk meningkatkan peran mereka dalam membantu meningkatkan kemampuan membaca anak mereka meskipun mereka bekerja di luar negeri. Selain itu juga memberikan arahan bagi pihak sekolah untuk meningkatkan lingkungan belajar di rumah dan mengoptimalkan waktu belajar siswa.
Artikel teks lengkap
Referensi
Adhani, T.A., & Munandar, U. 2019. Jurnal Kependudukan Indonesia: Pengaruh Orang Tua Migran Terhadap Prestasi Belajar Anak di Indonesia. Volume 14 Nomor 1 Halaman 47-62.
Departemen Pendidikan Nasional., 2003, Undang-Undang Nomor
20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Depdiknas.
Fitri, M. R., & Hidayati, N. 2020. International Jurnal of Advanced Science and Technology: The Influence of Parents Working Abroad on The Academic Achievement of Their Children in Indonesia. Volume 29 Nomor 8 Halaman 1980-1986.
Kusnadi, Y. 2017. Jurnal Pendidikan Ekonomi: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial: Peran Keluarga dan Guru dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa Sekolah Dasar. Volume 10 Nomor 2 Halaman 137-150.
Prastiwi, I. A. S., & Agustin, L. R. 2018. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara: Pengaruh Pendidikan dan Pekerjaan Orang Tua terhadap Kemampuan Membaca Siswa Sekolah Dasar di Kota Denpasar. Volume 3
Nomor 1 Halaman 17-27.
Wulandari, R. A. 2018. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan: Pengaruh Pendidikan Orang Tua dan Pemanfaatan Teknologi Informasi terhadap Kemampuan Membaca Siswa di SDN Kebon Baru 01 Pagi. Volume 3 Nomor 11 Halaman 1603-1608.
Asrori, M. 2018. Jurnal Perspektif Pembiayaan dan Pembangunan Daerah: Dampak Pekerjaan Orang Tua di Luar Negeri Terhadap Kehidupan Anak dan Solusinya. Volume 6 Nomor 2 Halaman 143-155.
Desi, N. 2019. Jurnal Pendidikan Dasar: Pengaruh Pekerjaan Orang Tua di Luar Negeri Terhadap Prestasi Belajar Siswa di Sekolah Dasar. Volume 10 Nomor 2 Halaman 115-126.
Fauzi, M. 2017. Jurnal Kajian Psikologi Pendidikan dan Bimbingan Konseling: Pekerjaan Orang Tua dan Dampaknya Terhadap Anak. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling. Volume 3 Nomor 2 Halaman 82-90.
Hasanah, U. 2020. Jurnal Pendidikan dan Kebufdayaan: Pengaruh Orang Tua yang Bekerja di Luar Negeri Terhadap Kemampuan Membaca Anak di Sekolah Dasar. Volume 26 Nomor 1 Halaman 22-30.
Sari, E. P. 2019. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan
Penulis
Hak cipta berada di tangan penulis
Artikel yang terbit dapat digunakan di bawah lisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
