Vol 12 No 2 (2026): Agustus

Artikel

• GAMBARAN SELF-CONFIDENCE GURU DALAM MENGAJAR ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI TAMAN KANAK-KANAK

  Bunga Azzahra Suryadi, Raja Oloan Tumanggor

  104-120

  • pdf

• FINGER PAINTING DAN PENGUATAN KEMAMPUAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI: STUDI EKSPERIMENTAL PADA KELOMPOK B

  Mila Oviani, Sani Wardatul Laila

  121-140

  • pdf

• PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI GAMIFIKASI APLIKASI ISLAMI "AL-QUR'AN FOR KIDS" TERHADAP KETERLIBATAN BELAJAR RATQ WAHID HASYIM

  Arista Anafiya Rahayuningsih, Fu'ad Arif Noor

  141-150

  • pdf

• PENGARUH MEDIA WAYANG TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK NANGGALA MENANGGAL SURABAYA

  Maria Antikarma Sugo, Jahju Hartanti

  151-161

  • pdf

• PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PAPAN EMOJI TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK BAHRUL ULUM SURABAYA

  Yudit Febriyane, Jahju Hartanti

  162-172

  • pdf

• DESAIN PEMBELAJARAN PAUD BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER ANAK SEJAK DINI

  Santri, Sabrina Asy Syifa, Astri Awlia, Batari Putri, Ade S. Anhar

  173-184

  • pdf

• PENGARUH MEDIA TRAPPIKA GAME TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK SANTO ARNOLDUS SURABAYA

  Sesariana Barek Masan, Jahju Hartanti

  185-196

  • pdf

• PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK MELALUI METODE BERCERITA BERGAMBAR

  Sudi Dul Aji, Desi Puspita, Luluk Mahmuda, Yusfika Rahma Tiarum, Winda Tiniah, Endah Andayani

  197-208

  • pdf

• PENGEMBANGAN MEDIA BONEKA TANGAN SEBAGAI STRATEGI MANAJEMEN KELAS DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK DI KELOMPOK BERMAIN

  Febri Kurniasari, Ferdian Utama, Muhammad Yusuf

  209-232

  • pdf

• TANTANGAN IMPLEMENTASI KOLABORASI KURIKULUM MERDEKA DAN KURIKULUM 2013 DI PAUD KB PERMATA IBU

  Kerenhapukh Razade Pasaribu, Erga Setiana, Rizqi Tia Kirani, Adinda Novrianti, Laila Fitriana, Sri Indriani Harianja

  233-241

  • pdf