Vol. 10 No. 2 (2024): AGUSTUS

Artikel

• Asesmen Otentik Kelebihan Dan Kekurangan Asesmen Otentik Dalam Pembelajaran Anak Usia Dini

  fesi Purnama sari

• Efektifitas Play Terapi Menggunakan Permainan Lego Untuk Meningkatkan Kerjasama Pada Anak Di Tk Lintang Surabaya

  Isabella Hasiana, Mudhar

• Pengembangan Kognitif Melalui Penggunaan Game Edukasi Digital Untuk Anak Usia 5 - 6 Tahun Di Tk Riverside Tahun Pelajaran 2022/2023

  Sri - Lestari, Sugito - Muzaqi, Andini dwi Arumsari

• PENANAMAN NILAI- NILAI AKHLAKUL KARIMAH PADA ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK

  Henny Henny, Ida Mayasari, Kadar Risman

• Peran Regulasi Emosi terhadap Stres Pengasuhan Orang Tua Anak Kecanduan Gadget

  Tarissa Yuris

• Nilai-Nilai Kakawihan Sunda “Malar Raat Hujan” Dalam Pembelajaran Anak Usia Dini

  Listia Sahla Sabilla, Risna Meiliasari Sulaeman, Nuraly Masum Aprily, Riva Sutisna

• MEWARNA; CARA EFEKTIF MERANGSANG KREATIVITAS ANAK

  Aprilia Sari Yudha, Moh. Mahpur, Dwiky Fajri Al Giffary, Muhammad Nu'man Al Hadziq, Muhammad Syauqi Jonnata Maftuh

• Memahami Konsep Literasi Anak Usia Dini: Pengembangan Keterampilan Literasi Emergen Pada Anak Usia Dini

  Arini Mubarroroh

• CERITA RAKYAT JAWA TIMUR ANDE-ANDE LUMUT: ANALISA KRITIS CERITA POPULAR ANAK DENGAN KRITIK SASTRA FEMINIS

  Siti Uswatun Khasanah