DOI: http://dx.doi.org/10.30651/else.v7i1

Table of Contents

PENINGKATAN AKTIVITAS, MINAT, DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL MAP TURRET Herti Prastitasari, Nor Mairin Isnani, Jumadi Jumadi, Ratna Purwanti, Miftha Huljannah

PDF (Bahasa Indonesia) 1-14

ANALISIS KESIAPAN GURU DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA DI SD MUHAMMADIYAH 1 KARANGJATI Risma Ariyanti, Muhamad Taufik Hidayat

PDF (Bahasa Indonesia) 15-18

PENGARUH MEDIA FLIPBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR Retno Juliani, Nini Ibrahim

PDF (Bahasa Indonesia) 19-26

PENGEMBANGAN E-LKS GEOMETRI BERBASIS WAYANG SUKURAGA DI SEKOLAH DASAR Siti Nuraini, Dyah Lyesmaya, Irna Khaleda Nurmeta

PDF (Bahasa Indonesia) 27-37

PENGARUH METODE SQ3R TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR Winda Putri Sakinah, Nini Ibrahim

PDF (Bahasa Indonesia) 38-45

UPAYA PERENCANAAN KURIKULUM DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK DALAM MENUMBUHKAN KEMAMPUAN ABAD 21 SISWA DI SD N INPRES KALA TAHUN AJARAN 2021/2022 Amikratunnisyah Amikratunnisyah, Andi Prastowo

PDF (Bahasa Indonesia) 46-59

ANALISIS METODE SUKU KATA BAGI SISWA SULIT MEMBACA (DISLEKSIA) PADA SEKOLAH DASAR KELAS V MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA Lutfiah Hanny, Zaini Dahlan

PDF (Bahasa Indonesia) 60-74

PENGARUH MEDIA POWER POINT DENGAN SLIDE VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III DI SEKOLAH DASAR Muhaimin Muhaimin, Nini Ibrahim

PDF (Bahasa Indonesia) 75-80

PENGEMBANGAN ACTIVITY BOOK BERBASIS STEAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ABAD 21 DI KELAS 1 SD Ratnasari Ratnasari, Karinta Utami, Dewi Rahayu, Karlimah -, erwin Rahayu saputra

PDF (Bahasa Indonesia) 81-87

YOUTUBE KIDS: SOLUSI MENGURANGI PENGARUH NEGATIF PADA YOUTUBE BAGI ANAK SEKOLAH DASAR Asita Salsabilla Maharani, Mahardika Darmawan Kusuma Wardana

PDF (Bahasa Indonesia) 88-96

PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI ASESMEN UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PENGOLAHAN NILAI DI TINGKAT SEKOLAH DASAR Sri Suparni, Sarwanto Sarwanto, Ajat Sudrajat

PDF (Bahasa Indonesia) 97-110

ANALISIS PERBEDAAN PENGGUNAAN MEDIA VIDEO ANIMASI DENGAN BUKU CERITA BERGAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI DONGENG PADA SISWA KELAS IV Meidiana Puspita Sari, Khairil Iba

PDF (Bahasa Indonesia) 111-118