Artikel

• Kajian Sosiologi Sastra Menggali Identitas Budaya Pada Legenda Gunung Kelud

  Kajian Sosiologi Sastra Menggali Identitas Budaya Pada Legenda Gunung Kelud

  Insani Wahyu Mubarok ⁽¹⁾, Mayaza Dini ⁽²⁾

  (1) Universitas Muhammadiyah Surabaya, Indonesia,

  (2) Universitas Muhammadiyah Surabaya, Indonesia

  Abstract Views : 86

  Download :23

  10.30651/didaktis.v26i1.28869

  PDF (Bahasa Indonesia)

• Think-Pair-Share Implementation in Junior High School A Qualitative Case Study

  Irene Vanesha Giovani ⁽¹⁾

  (1) a:1:{s:5:"id_ID";s:23:"Universitas Tanjungpura";}, Indonesia

  Abstract Views : 274

  Download :21

  10.30651/didaktis.v26i1.27276

  PDF (Bahasa Indonesia)

• Self-Concept Siswa Pada Pemecahan Masalah di SD

  Muhammad Fadlullah ⁽¹⁾, Feny Rita Fiantika ⁽²⁾, Prayogo ⁽³⁾

  (1) Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, Indonesia,

  (2) Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, Indonesia,

  (3) Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, Indonesia

  Abstract Views : 168

  Download :22

  10.30651/didaktis.v26i1.25932

  PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Mentimeter Terhadap Hasil Belajar Siswa

  Dina Amelya Putri ⁽¹⁾, Sukidin ⁽²⁾, Lisana Oktavisanti ⁽³⁾

  (1) Universitas Jember, Indonesia,

  (2) Universitas Jember, Indonesia,

  (3) Universitas Jember, Indonesia

  Abstract Views : 180

  Download :17

  10.30651/didaktis.v26i1.27277

  PDF (Bahasa Indonesia)

• Studi Literatur Mengembangkan Kemampuan Berbahasa Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Bercerita

  harliana harliana ⁽¹⁾, Hermanto ⁽²⁾, Azria Bey Alfina ⁽³⁾

  (1) Universitas Bakti Indonesia, Indonesia,

  (2) Universitas Bakti Indonesia, Indonesia,

  (3) Universitas Bakti Indonesia, Indonesia

  Abstract Views : 166

  Download :22

  10.30651/didaktis.v26i1.27621

  PDF (Bahasa Indonesia)

• The Method Interactive Media-Based Fortress Method to Increase Student Motivation and Collaboration

  Development Study on Social Studies Learning at SMP Negeri 51 Surabaya

  Laily Nadhiroh ⁽¹⁾

  (1) a:1:{s:5:"id_ID";s:28:"Universitas Negeri Surabaya ";}, Indonesia

  Abstract Views : 624

  10.30651/didaktis.v26i1.30091