Search

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Guided Inquiry Pokok Bahasan Garis Singgung Lingkaran pada Siswa Madrasah Tsanawiyah

Abdul Kholik ⁽¹⁾, Iis Holisin ⁽²⁾, Febriana Kristanti ⁽³⁾

(1) Universitas Muhammadiyah Surabaya, Indonesia,

(2) Universitas Muhammadiyah Surabaya, Indonesia,

(3) Universitas Muhammadiyah Surabaya, Indonesia

1 - 9

Abstract Views : 2293

Download :814

10.30651/must.v1i1.94

Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dengan Menggunakan Pendekatan Active Learning pada Materi Bangun Datar

Sukiyanto Sukiyanto ⁽¹⁾

(1) STIT Al-Fatah Siman Lamongan, Indonesia

57-76

Abstract Views : 2967

Download :1033

10.30651/must.v4i1.2834

Optimalisasi Pembelajaran Matematika Ekonomi Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Mahasiswa Ekonomi UNIPA Surabaya Angkatan 2016

Ninik Mutianingsih ⁽¹⁾

(1) Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, Indonesia

DOI record not available

11-19

Abstract Views : 806

Download :564

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT with Random Name Number terhadap Hasil Belajar Mahasiswa pada Materi Aljabar Elementer

Eka Susilowati ⁽¹⁾

(1) Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, Indonesia

182-196

Abstract Views : 1384

Download :421

10.30651/must.v5i2.6190

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Model Kooperatif Tipe STAD dengan Media Powerpoint Ispring pada Materi Jajargenjang, Layang-Layang dan Trapesium di Kelas VII SMP

Endang Suprapti ⁽¹⁾

(1) Universitas Muhammadiyah Surabaya, Indonesia

57 - 68

Abstract Views : 5301

Download :3561

10.30651/must.v1i1.98

Peningkatan Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Metode Numerik dengan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw

Shoffan Shoffa ⁽¹⁾, Endang Suprapti ⁽²⁾

(1) Pendidikan Matematika FKIP Universitas Muhammadiyah Surabaya (UMSurabaya), Indonesia,

(2) Pendidikan Matematika FKIP Universitas Muhammadiyah Surabaya (UMSurabaya), Indonesia

DOI record not available

178-188

Abstract Views : 2262

Download :514

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dengan Metode Mnemonik Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X di SMA Muhammadiyah 1 Surabaya

Marissa Yuliana ⁽¹⁾, Wahyuni Suryaningtyas ⁽²⁾, Shoffan Shoffa ⁽³⁾

(1) Universitas Muhammadiyah Surabaya, Indonesia,

(2) Universitas Muhammadiyah Surabaya, Indonesia,

(3) Universitas Muhammadiyah Surabaya, Indonesia

142-164

Abstract Views : 3021

Download :1194

10.30651/must.v2i1.530