Strategi Pemasaran Melalui Rebranding di SD Muhammadiyah 24 Surabaya
Artikel Sidebar
-
SD Muhammadiyah 24 Surabaya, Strategi Pemasaran, Rebranding.
Abstrak
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan strategi rebranding yang dilakukan oleh SD Muhammadiyah 24 Ketintang Surabaya. Metode penelitian yang digunakan adalah menggunakan penelitian kualitatif melalui studi kasus di SD Muhammadiyah 24 Ketintang Surabaya. Teknik pengambilan data dengan menggunakan wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi untuk memperoleh data. Proses keabsahan data melalui teknik triangulasi sumber data. Teknik analisis data melalui tiga tahap: data reduction, data display, dan conclusion drawing/verification. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi rebranding yang telah dilakukan oleh SD Muhammadiyah 24 Ketintang Surabaya adalah sebagai berikut. Pertama, melakukan perubahan kepemimpinan melalui pergantian kepala sekolah dan restrukturisasi organisasi dengan membentuk wakil kepala sekolah dan Kepala Urusan (Kaur). Kedua, melakukan perubahan logo dan nama yang lebih sederhana dari sekolah berbasis karakter menjadi sekolah karakter. Ketiga, memperkuat brand sekolah karakter melalui perubahan nilai-nilai organisasi melalui 5 pilar DE BEST dan 6 Bintang karakter. Keempat, memperluas segmentasi market dari kelas menengah bawah menuju menengah atas.
Kata Kunci: SD Muhammadiyah 24 Surabaya, Strategi Pemasaran, Rebranding.
ABSTRACT
The purpose of this study was to describe the rebranding strategy carried out by SD Muhammadiyah 24 Ketintang Surabaya. The research method used is qualitative research through case studies at SD Muhammadiyah 24 Ketintang Surabaya. Data collection techniques using in-depth interviews, observation and documentation to obtain data. The process of data validity through triangulation techniques of data sources. The data analysis technique went through three stages: data reduction, data display, and conclusion drawing/verification. The results of the study indicate that the rebranding strategy that has been carried out by SD Muhammadiyah 24 Ketintang Surabaya is as follows. First, make changes in leadership through the change of principals and organizational restructuring by forming deputy principals and Heads of Affairs (Kaur). Second, make changes to a simpler logo and name from a character-based school to a character school. Third, strengthening the character school brand through changes in organizational values through the 5 pillars of DE BEST and 6 character stars. Fourth, expand market segmentation from the lower middle class to the upper middle class.
Keywords: SD Muhammadiyah 24 Surabaya, Marketing Strategy, Rebranding.
Artikel teks lengkap
Referensi
Arif, Achmad Zainuri, Arin Setiyowati. (2017). Piagam Debest: Integrasi Komitmen Tripusat Pendidikan Untuk Penguatan Pendidikan Karakter di SD Muhammadiyah 24 Surabaya. ELSE. Vol 1, No 2b. Hal.160-174.
Chalil, Rifyal Dahlawy dkk, (2020). Brand, Islamic branding, & Rebranding “Peran Strategi Merek dalam menciptakan Daya Saing Industri dan Bisnis Global. Depok: Rajawali Pers.
Creswell, J.W., (1994). Research Design, qualitative and quantitative approaches.Sage Publications, Thousand Oaks.
L Muzellec, M Lambkin. 2006. Corporate rebranding: destroying, transferring or creating brand equity? - European journal of marketing. Vol. 40 No. 7/8, pp. 803-824.
Medi Trilaksono Dwi Abadi, Sinta Maharani. 2021. Manajemen Humas Rebranding Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKes) ‘Aisyiyah Yogyakarta Menjadi Universitas ‘Aisyiyah (UNISA) Yogyakarta. Komunikasi. Vol 15, No 1. Hal. 83-98.
Miles, M.B. & Huberman, A.M., (1994). Qualitative Data Analysis (2nded.). Sage Publications, Thousand Oaks.
Milles dan Huberman. (1994). Analisis Data Kualitatif, Jakarta: Universitas Indonesia Pers,.
M Juntunen, J Juntunen, J Juga. 2011. Corporate brand equity and loyalty in B2B markets: A study among logistics service purchasers. Journal of Brand Management. 18:300-311
Sakarinto Wikan. (2020). Dirjen Diksi Akan Rebranding Pendidikan Vokasi [Internet]. [cited 10 November 2020]. Available from: https://republika.co.id/berita/qbpoa8384/dirjen-diksi-akan-rebranding-pendidikan-vokasi
Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Penulis
Hak cipta berada di tangan penulis
Artikel yang terbit dapat digunakan di bawah lisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
