Novelty OJS 3 Theme by openjournaltheme.com theme

Lompat cepat ke konten halaman

Navigasi Utama
Isi utama
Sidebar

Daftar
Login

Online ISSN : 2614-0578 Print ISSN : 1412-5889

Beranda
Terkini
Arsip
Announcements
About

Cari

Cari artikel untuk

Filter lanjutan

Diterbitkan Setelah

Diterbitkan Sebelum

Penulis

Hasil Pencarian

PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP, KEMAMPUAN MERANCANG SKENARIO PEMBELAJARAN BIOLOGI DAN KOMUNIKASI MAHASISWA MELALUI PEMODELAN PADA PERKULIAHAN STRATEGI BELAJAR MENGAJAR

Yuni Gayatri ⁽¹⁾, Amiq Fiqriyati ⁽²⁾, Kamaliyah Rahmayati ⁽³⁾, Lina Listiana ⁽⁴⁾

(1) Pusat dokumentasi jurnal pendidikan, Indonesia,

(2) Pusat dokumentasi jurnal pendidikan,

(3) Pusat dokumentasi jurnal pendidikan,

(4) Pusat dokumentasi jurnal pendidikan

Abstrak : 454

Unduh :617

10.30651/didaktis.v15i2.82

1 - 1 of 1 item

sidebarmenu

Journal Menu

Peer Review Process

Publication Frequency

Open Access Policy

Journal History

Publikasi Per Tahun

2001-2024

2024

Volume 24: Issue 3

Volume 24: Issue 2

Volume 24: Issue 1

2023

Volume 23: Issue 3

Volume 23: Issue 2

Volume 23: Issue 1

2022

Volume 22: Issue 3

Volume 22: Issue 2

Volume 22: Issue 1

2021

Volume 21: Issue 3

Volume 21: Issue 2

Volume 21: Issue 1

2020

Volume 20: Issue 3

Volume 20: Issue 2

Volume 20: Issue 1

2019

Volume 19: Issue 3

Volume 19: Issue 2

Volume 19: Issue 1

2018

Volume 18: Issue 3

Volume 18: Issue 2

Volume 18: Issue 1

2017

Volume 17: Issue 3

Volume 17: Issue 1

2016

Volume 16: Issue 3

2015

Volume 15: Issue 3

Volume 15: Issue 2

Volume 15: Issue 1

2014

Volume 14: Issue 1

2013

Volume 13: Issue 3

2012

Volume 12: Issue 3

Volume 12: Issue 2

2010

Volume 10: Issue 1

2009

Volume 9: Issue 3

Volume 9: Issue 2

2008

Volume 8: Issue 3

Volume 8: Issue 2

Volume 8: Issue 1

2007

Volume 7: Issue 3

Volume 7: Issue 2

2006

Volume 6: Issue 3

Volume 6: Issue 2

Volume 6: Issue 1

2005

Volume 5: Issue 3

Volume 5: Issue 2

Volume 5: Issue 1

2004

Volume 4: Issue 2

Volume 4: Issue 1

2003

Volume 3: Issue 3

Volume 3: Issue 2

Volume 3: Issue 1

2002

Volume 2: Issue 3

2001

Volume 1: Issue 2

Kata Kunci

LeftColumnStart

journalissue

Journal Issue

Published by FKIP UM Surabaya
View Current Issue

Paling Banyak Diakses

Analisis Teori Perkembangan Kognitif Jean Piaget dan Implikasinya dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar

2916

Juni 26, 2022

Handika Handika Handika, Te...
Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Instansi Pendidikan

1471

Februari 5, 2021

Rizky Nuriyana Husaini, Sut...
Merdeka Belajar Kampus Merdeka Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kualitas Lulusan

1324

Juni 26, 2022

Ninin Gusdini, Bernard Hasi...
Penanganan Kesulitan Belajar Siswa dengan Pendekatan Psikologi Belajar di SMA Negeri 3 Kendari

1082

Februari 18, 2020

Lilianti Lilianti
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Articulate Storyline Terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Kerajaan Hindu Budha di Indonesia

1075

Mei 22, 2020

Sri Setyaningsih, Rusijono ...

Informasi

Untuk Pembaca
Untuk Penulis
Untuk Pustakawan

Bahasa

Bahasa Indonesia
English

Address

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surabaya
Jl.Sutorejo 59 Surabaya 60113

Contact Info

didaktis@um-surabaya.ac.id

Visitor Counter

web stats

Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Managed by FKIP Universitas Muhammadiyah Surabaya
This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.
This work is licensed under CC BY 4.0

.

Relatedarticleplugin was unvalidated product, Click here to support us

Volumebyyearblockplugin was unvalidated product, Click here to support us