Analisis Teori Perkembangan Kognitif Jean Piaget dan Implikasinya dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar

2832

Juni 26, 2022

Handika Handika Handika, Te...
Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Instansi Pendidikan

1464

Februari 5, 2021

Rizky Nuriyana Husaini, Sut...
Merdeka Belajar Kampus Merdeka Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kualitas Lulusan

1315

Juni 26, 2022

Ninin Gusdini, Bernard Hasi...
Penanganan Kesulitan Belajar Siswa dengan Pendekatan Psikologi Belajar di SMA Negeri 3 Kendari

1087

Februari 18, 2020

Lilianti Lilianti
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Articulate Storyline Terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Kerajaan Hindu Budha di Indonesia

1057

Mei 22, 2020

Sri Setyaningsih, Rusijono ...

Informasi

Untuk Pembaca
Untuk Penulis
Untuk Pustakawan

Bahasa

Bahasa Indonesia
English

Address

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surabaya
Jl.Sutorejo 59 Surabaya 60113

Contact Info

didaktis@um-surabaya.ac.id

Visitor Counter

View My Stats

Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Managed by FKIP Universitas Muhammadiyah Surabaya
This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.
This work is licensed under CC BY 4.0

.

Relatedarticleplugin was unvalidated product, Click here to support us

Volumebyyearblockplugin was unvalidated product, Click here to support us

Cari

Hasil Pencarian

A Progressivism in Character Education and Social Issues in the Biography Novel of Buya Hamka: A Sociopragmatic Perspective" Progresivisme Pendidikan Karakter Kesalihan Sosial pada Novel Biografi Buya Hamka Prespektif Sosiopragmatik

Address

Contact Info

Visitor Counter

A Progressivism in Character Education and Social Issues in the Biography Novel of Buya Hamka: A Sociopragmatic Perspective"
Progresivisme Pendidikan Karakter Kesalihan Sosial pada Novel Biografi Buya Hamka Prespektif Sosiopragmatik