Novelty OJS 3 Theme by openjournaltheme.com theme
Quick jump to page content
  • Main Navigation
  • Main Content
  • Sidebar
  • Register
  • Login
Online ISSN : 2541-4674 Print ISSN : 2541-6057

  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
  • Statistics
  • Login
  • Register

Search

Advanced filters

Search Results

Pemahaman Konsep Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Pada Materi Fungsi Kuadrat Menurut Teori Kilpatrick

Aning Wida Yanti (1), Ariska Dwi Putri Kusumawardani (2), Finnah Mazidatur Rohmah (3), Umi Kulsum (4)
(1) UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA, Indonesia,
(2) UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA, Indonesia,
(3) UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA, Indonesia,
(4) MTsN 4 Sidoarjo, Indonesia
30-49
Abstract Views : 10283
Download :3585
10.30651/must.v7i1.10938

Pengembangan Multimedia Interaktif dalam Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Kontekstual Ditinjau dari Pemahaman Konsep Siswa

Dina Ahsanti Albar (1), Achmad Buchori (2), Yanuar Hery Murtianto (3)
(1) Universitas PGRI Semarang, Indonesia,
(2) Universitas PGRI Semarang, Indonesia,
(3) Universitas PGRI Semarang, Indonesia
221-230
Abstract Views : 2619
Download :1644
10.30651/must.v2i2.843

Pengaruh Kemampuan Pemahaman Konsep, Kemampuan Komunikasi dan Koneksi Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah

Sri Hartati (1), Ilham Abdullah (2), Saleh Haji (3)
(1) Universitas Bengkulu, Indonesia,
(2) Universitas Bengkulu, Indonesia,
(3) Universitas Bengkulu, Indonesia
43-72
Abstract Views : 9893
Download :4508
10.30651/must.v2i1.403

Tingkat Pemahaman Konsep dan Kemampuan Mengajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Kajian dan Pengembangan Matematika Sekolah 2

Nur Farida (1), Nyamik Rahayu Sesanti (2), Rosita Dwi Ferdiani (3)
(1) Universitas Kanjuruhan Malang, Indonesia,
(2) Universitas Kanjuruhan Malang, Indonesia,
(3) Universitas Kanjuruhan, Indonesia
135-146
Abstract Views : 3706
Download :1130
10.30651/must.v4i2.2897

Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Brain Based Learning terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa

Indri Astuti (1), Uba Umbara (2)
(1) STKIP Muhammadiyah Kuningan, Indonesia,
(2) STKIP Muhammadiyah Kuningan
8-14
Abstract Views : 1476
Download :786
10.30651/must.v7i1.9473
1 - 5 of 5 items

Journal Template

Journal Template

sidebar menu

Journal Menu

 Open Access Policy

 Focus & Scopes

 Editorial Team

 Reviewer

 Submission

 Peer Review Process

 Publication Ethics

 Indexing

 Fees 

 Journal History

 

Language

  • Bahasa Indonesia
  • English

Information

  • For Readers
  • For Authors

Developed By

Open Journal Systems

LeftColumnStart

Most Read Articles
  • Teori Piaget dalam Pembelajaran Matematika
    1070
  • Pemahaman Konsep Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Pada Materi Fungsi Kuadrat Menurut Teori Kilpatrick
    713
  • Aplikasi Persamaan Diferensial Biasa Model Eksponensial dan Logistik pada Pertumbuhan Penduduk Kota Surabaya
    275
  • Profil Koneksi Matematis Siswa Perempuan SMA dengan Kemampuan Matematika Tinggi dalam Menyelesaikan Masalah Matematika
    271
  • Pemodelan Risiko Kerugian Akibat Gempa Bumi: Studi Kasus Wilayah M7 Megathrust Indonesia
    267

Current Issue

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo