PENGARUH MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA TAHUN 2016

Authors

  • Siti Salbiyah Universitas Muhammadiyah Surabaya
  • Budi Wahyu Mahardhika Universitas Muhammadiyah Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.30651/blc.v14i02.1280

Abstract

ABSTRACT 

The factor that must be done by educational institutions is to maintain motivation. Motivation is the main energy of the employees. Motivation greatly affects employee morale. The spirit to make  good relationships with stakeholders, the spirit in running job description or personal spirit of the employees themselves in improving the life of their family. Of course all that is done with a sense of comfort, safe and happy, until it will ultimately affect the increase in performance and increase productivity, both quality and quantity. Through the vision of morality, intellectuality and entrepreneurship as a goal to equip its graduates to be useful to themselves and society, UMSurabaya has the duty to maintain motivation to its employees.

This study aims to: 1). to know the effect simultaneously between the variables of achievement need, the need for power, the need to affiliate with the performance of educational staff of UMSurabaya. 2). to know which is more dominant influence between requirement of achievement, requirement of power and or requirement of affiliate to performance of educational staff UM Surabaya?

This research is a quantitative research by using questionnaire as its instrument. The population used was 115 respondents using Slovin method defined as many as 72 respondents. The result of the research shows: 1) F test result is F-count (18,833)> F-table (2,737) which means that motivation (achievement need, power and the need to affiliate simultaneously have a significant positive effect on UMSurabaya education staff performance. 2). T test results obtained; variable needs achievement t-count value (4.552)> t-table (1667), this means the variable of achievement need has the most dominant influence on the performance of educational staff of UMSurabaya. While the variables of power needs and affiliation need t-count value respectively (1.363) and (1.273) <t-table (1667), the need for power and affiliation have no significant positive effect on the performance of educational staff of UMSurabaya. Referring to the results of this study, UMSurabaya should continue to improve the motivation of educational staff through education and training, creativity development and directing all potential  and skills, the pattern of activities that aims to create relationships, know each other and synergize each other in the completion of tasks and generate, direct and maintain behavior associated with the work environment, so the performance of educational staff of UMSurabaya become more productive and efficient.

Keywords : Motivation, Performance

Correspondence to : sitisalbiyah51@gmail.com, budi.w.mahardhika@gmail.com

 

ABSTRAK 

Faktor yang harus dilakukan oleh lembaga pendidikan adalah memelihara motivasi. Motivasi merupakan energi senter bagi karyawan. Motivasi sangat mempengaruhi semangat kerja pegawainya. Semangat menjalin hubungan baik dengan stakeholders, semangat dalam menjalankan job discription atau semangat pribadi pegawai  itu sendiri dalam memperbaiki kehidupan keluarganya. Tentunya semua itu dilakukan dengan rasa nyaman, aman dan bahagia, hingga pada akhirnya akan berpengaruh pada peningkatkan kinerja dan peningkatan produktivitas, baik kualitas maupun kuantitasntya. Melalui visi  morallity, intelektuality dan enterpreneurship sebagai tujuan untuk membekali para lulusannya agar bermanfaat bagi dirinya dan masyarakat, UMSurabaya  memiliki kewajiaban memelihara motivasi pada pegawainya.

Penelitian ini bertujuan untuk: 1).  mengetahui pengaruh secara simultan antara variabel kebutuhan berprestasi, kebutuhan berkuasa,  kebutuhan beralifiasi dengan kinerja TKP UMSurabaya . 2). mengetahui manakah yang lebih dominan pengaruhnya antara kebutuhan prestasi, kebutuhan berkuasa dan atau kebutuhan afiliasi terhadap kinerja TKP UM Surabaya ?

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan kuesioner sebagai instrumennya. Populasi yang digunakan adalah 115 responden  dengan menggunakan  metode Slovin ditetapkan sampel  sebanyak 72 responden.

Hasil penelitian menunjukkan : 1) Hasil Uji F diperoleh nilai F-hitung (18.833) > F-tabel (2.737)   yang berarti bahwa motivasi  (kebutuhan berprestasi, kebutuhan berkuasa dan kebutuhan beralifiasi secara simultan mempunyai pengaruh positif yang signifikan terhadap kinerja tenaga kependidikan  UMSurabaya. 2).  Hasil uji t diperoleh ; variabel kebutuhan berprestasi  nilai t-hitung (4,552) > t-tabel (1.667),  ini berarti variabel  kebutuhan berprestasi memiliki pengaruh paling dominan terhadap kinerja TKP UMSurabaya.  Sedangkan variabel  kebutuhan berkuasa dan kebutuhan berafiliasi   nilai t-hitung berturut-turut (1.363) dan (1.273) < t-tabel (1.667), kebutuhan berkuasa dan kebutuhan berafiliasi   memiliki pengaruh positif tidak signifikan terhadap kinerja tenaga kependidikan  UMSurabaya.

Merujuk pada hasil penelitian ini, UMSurabaya perlu terus melakukan peningkatan motivasi TKP melalui pendidikan dan pelatihan, pengembangan kreativitas dan mengarahkan semua potensi kemampuan dan ketrampilan, pola kegiatan yang bertujuan menciptakan hubungan persahatan, saling mengenal dan saling sinergi dalam penyelesaian tugas dan membangkitkan, mengarahkan dan memelihara perilaku yang berhubungan dengan lingkungan kerja agar kinerja yang dihasilkan TKP UMSurabaya menjadi lebih produktif dan efisien.

Kata kunci : Motivasi, Kinerja

Korespondensi : sitisalbiyah51@gmail.com, budi.w.mahardhika@gmail.com

Author Biographies

Siti Salbiyah, Universitas Muhammadiyah Surabaya

Prodi Manajemen

Budi Wahyu Mahardhika, Universitas Muhammadiyah Surabaya

Prodi Manajemen

References

Amirullah. (2015). Pengantar Manajemen. Fungsi-Proses-Pengendalian. Mitra Wacana Media. Jakarta

Anggraeni L. (2016). Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Karyawan PT Indopacivic Nusantara. Skripsi

Berhard, Annick. (1995): Manajemen Sumber Daya Manusia Berdasarkan Kompetensi: Manajemen Motivasi Untuk Meningkatkan Kinerja; Editor: Alain Mitrani et al., Jakarta: PT Pustaka Utama Grafiti. Jakarta.

Budihardjo M. (2015). Panduan Praktis Penilaian Kinerja Karyawan. Cet.1 Raih Asa Sukses. Jakarta

Ilyas A. (2014). Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Karyawan Dan Pengemudi PT. Blue Bird Group. Skripsi

Jauhar M. & Subeki R. (2015). Pengantar Manajemen. Prestasi Pustakaraya. Jakarta

Jauhar, M. & Akhmad, Subeki. (2012). Pengantar Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM). Penerbit Prestasi Pustaka. Jakarta

Kadarisman. (2013). Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia. Penerbit PT Raja Grafindo Persada. Jakarta

Mahmudi. (2012). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Rineka Cipta.

Mangkunegoro, A.P (2011). Manajemen Sumber Daya Manusia. Bnadung: PT Remaja Rosdakarya.

Mangkunegara, Anwar P. 2006. Evaluasi Kinerja Sumber Daya Manusia. Bandung : PT. Refika Aditama

Mathis, Robert L. dan John H. Jackson. 2002. Manajemen Sumber Daya Manusia Jilid 2. Jakarta : Grafindo

Purwati S. Pengaruh Motivasi Kerja Karyawan Terhadap Kinerja Karyawan PT Anindya Mitra Internasional Yogyakarta. www. Manajemen. Vol.ac.id/jurnal/File

Riadi E. (2016). Statistika Penelitian (Analisis Manual dan IBM SPSS). Yogyakarta: ANDI, edisi 1

Ridhotullah S. dan Mohammad Jauhar. (2015). Pengantar Manajemen. Jakarta: Prestasi Pustakaraya.

Rivai, Veithsal & Sagala, Jauvani, Ella. (2010). Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Perusahaan. Jakarta: Raja Gravindo Persada. Jakarta

Robbins, Stephen P., 2008. Organization Behavior, New Jersey: Prentice Hall International.

Sinungan, M. (2012). Manajemen Dana Bank, Edisi kedua. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama

SK BPH UMSurabaya No. 059/BPH-KEP/II.3.AU/I/2013 tentang Peraturan Kepegawaian

SK Rektor No. 514.1/KEP/II.AU/C/2013, tentang sistim remunerasi dan honorarium pegawai di lingkungan UMSurabaya,

Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif R &D. CV ALVABETA. Bandung

Wibowo. (2013). Manajemen Kinerja. Penerbit PT. Raja Grafindo Persada. Jakarta

www.manajemen.vad.ac.id/journal/File

Published

2017-07-25

Issue

Section

Artikel