KEMANDIRIAN ANAK KELOMPOK A TAMAN KANAK‐KANAK MANDIRI DESA SUMBER ASRI KECAMATAN NGLEGOK KABUPATEN BLITARÂ

Abstrak

This  study  aims  to  describe  the  child's  independence  in  group  A  of  Mandiri
kindergarten  Blitar.  This  study  uses  descriptive  qualitative  research.  His  research  interests
are  as  many  as  10  children  in  group  A  of  Mandiri  kindergarten.  The  data  analysis
technique  consisted
  of  qualitative  data  analysis  and  descriptive.  Qualitative  data  analysis
using  the  techniques  according  to  Miles  and  Huberman  consisting  of  data  reduction,  data
display,  and  verification  collected  through  independence  instruments,  interviews,  field
notes,  and  documentation.  From  this  research  it  is  known  that  the  independence  of
children in group A Mandiri kindergarten
implanted through intervention, habituation and
reinforcement.
 
Keywords:  Independence, group A of Mandiri Kindergarten