Basic Life Support Training On Ability And Self- Confidence Student In Handling Cardiac Arrest
DOI:
https://doi.org/10.30651/jkm.v10i4.27738Kata Kunci:
bantuan hidup dasar, kemampuan, kepercayaan diriAbstrak
Latar Belakang: Bantuan hidup dasar atau BLS merupakan serangkaian tindakan pertolongan pertama pada situasi gawat darurat untuk menyelamatkan nyawa seseorang yang mengalami henti jantung atau gangguan pernapasan. Tujuan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan BLS (bantuan hidup dasar) terhadap pengetahuan dan kepercayaan diri mahasiswa dalam penanganan henti jantung pada mahasiswa Program Studi Sarjana Keperawatan ITSK RS Dr Soepraoen Malang. Metode Dalam penelitian ini digunakan desain penelitian pra eksperimen yaitu penelitian yang sebelum penelitian dilakukan sampel diberikan terlebih dahulu berupa pre test pada tanggal 18 Desember 2024 dan pada akhir penelitian sampel diberikan post test pada tanggal 22 Desember 2024. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Keperawatan dengan jumlah 160 mahasiswa dengan melibatkan 160 mahasiswa sebagai sampel dengan metode Cluster sampling. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah pelatihan Bantuan Hidup Dasar (BBL) dan variabel terikatnya adalah pengetahuan dan kepercayaan diri, data hasil pemeriksaan dianalisis menggunakan analisis univariat dan bivariat.
Hasil Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan mahasiswa dalam penanganan henti jantung sebagian besar kurang baik yaitu sebanyak 128 mahasiswa (80%). dan setelah mahasiswa mengikuti pelatihan terjadi peningkatan mahasiswa yaitu menjadi 44 orang (27,50%) yang menjawab benar dan yang menjawab kurang berkurang menjadi 66 mahasiswa (41,25%). Sementara itu, tingkat kepercayaan diri mahasiswa dalam penanganan henti jantung sebagian besar baik yaitu sebanyak 112 orang (70%). Kepercayaan diri mahasiswa juga meningkat menjadi lebih baik yaitu menjadi 138 orang (86,25%) yang menjawab baik dan sisanya sebanyak 22 orang (13,75%) menjawab cukup. Kesimpulan Ada pengaruh pelatihan bantuan hidup dasar terhadap tingkat pengetahuan dan kepercayaan diri mahasiswa dalam penanganan henti jantung. Diharapkan mahasiswa dapat mengaplikasikan ilmu yang telah diperoleh dari pelatihan BLS dan terus meningkatkan pengetahuan dan kepercayaan dirinya untuk menolong korban henti jantung.
Referensi
Abelsson, A., Odestrand, P., & Nygårdh, A. (2020). To strengthen self-confidence as a step in improving prehospital youth laymen basic life support. BMC Emergency Medicine, 20(1). https://doi.org/10.1186/s12873-020-0304-8
Abelsson, A., & Willman, A. (2020). Caring for patients in the end-of-life from the perspective of undergraduate nursing students. Nursing Forum, 55(3), 433–438. https://doi.org/10.1111/nuf.12448
Arifin Maulana, M., Hartono, D., Hamim, N., & Hafshawaty Pesanten Zainul Hasan Probolinggo, S. (n.d.). PENGARUH EDUKASI BANTUAN HIDUP DASAR MENGGUNAKAN AUDIO VISUAL DAN SIMULASI TERHADAP KEMAMPUAN BYSTANDER SISWA DI SMA ZAINUL HASAN 1 GENGGONG. https://journal-mandiracendikia.com/jikmc
Aziz, A., & Purwaningsih, I. (2022). Basic life support training for ambulance drivers in pre-hospitalization transport. Community Empowerment, 7(10), 1761–1764. https://doi.org/10.31603/ce.7757
Khairunnisa, K., Andriaty, S. N., & Kemal, T. A. (2021). Hubungan Pelatihan Advanced Cardiac Life Support (ACLS) dengan Tingkat Kepercayaan Diri Dokter dalam Penanganan Kasus Kegawatdaruratan Jantung di IGD Rumah Sakit. MEDIA KESEHATAN MASYARAKAT INDONESIA, 20(4), 264–267. https://doi.org/10.14710/mkmi.20.4.264-267
Kleinman, M. E., Brennan, E. E., Goldberger, Z. D., Swor, R. A., Terry, M., Bobrow, B. J., Gazmuri, R. J., Travers, A. H., & Rea, T. (2015). Part 5: Adult basic life support and cardiopulmonary resuscitation quality: 2015 American Heart Association guidelines update for cardiopulmonary resuscitation and emergency cardiovascular care. Circulation, 132(18), S414–S435. https://doi.org/10.1161/CIR.0000000000000259
Lestari, W., Astuti, K., Sinta Rochwidowati, N., Magister Psikologi, P., & Psikologi, F. (2020). Pelatihan Asertivitas untuk Memperkuat Self Confidence pada Mahasiswa di Yogyakarta. Jurnal Psikologi, 16(2), 16–22.
Nurgi, R. A., & Purnawan, I. (2024). Analisis efektivitas pelatihan bantuan hidup dasar pada masyarakat awam: A systematic literature review. Holistik Jurnal Kesehatan, 18(2), 178–185. https://doi.org/10.33024/hjk.v18i2.271
Parahita, Q. D., & Jannah, M. (2022). Penerapan Awareness Training untuk Meningkatkan Self-Confidence Atlet Muda Application of Awareness Training to Increase Self-Confidence in Young Athletes. 10(01), 38–50.
Rusli, M., Jud, J., Suhartiwi, S., & Marsuna, M. (2023). Pelatihan dan Pendampingan Pelaksanaan Basic Life Support (BLS). Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service), 5(4), 757–768. https://doi.org/10.36312/sasambo.v5i4.1511
Sasmito, P., Fajariyah, N., Rasmita, D., Hartoyo, M., Arifani, N., & Koto, Y. (2023). Training adult laypeople in basic life support to enhance knowledge and confidence. Malahayati International Journal of Nursing and Health Science, 6(4), 312–319. https://doi.org/10.33024/minh.v6i4.12189
Soar, J., Maconochie, I., Wyckoff, M. H., Olasveengen, T. M., Singletary, E. M., Greif, R., Aickin, R., Bhanji, F., Donnino, M. W., Mancini, M. E., Wyllie, J. P., Zideman, D., Andersen, L. W., Atkins, D. L., Aziz, K., Bendall, J., Berg, K. M., Berry, D. C., Bigham, B. L., … Finn, J. (2019a). 2019 International Consensus on Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care Science with Treatment Recommendations: Summary from the Basic Life Support; Advanced Life Support; Pediatric Life Support; Neonatal Life Support; Education, Implementation, and Teams; And First Aid Task Forces. In Circulation (Vol. 140, Issue 24, pp. E826–E880). Lippincott Williams and Wilkins. https://doi.org/10.1161/CIR.0000000000000734
Soar, J., Maconochie, I., Wyckoff, M. H., Olasveengen, T. M., Singletary, E. M., Greif, R., Aickin, R., Bhanji, F., Donnino, M. W., Mancini, M. E., Wyllie, J. P., Zideman, D., Andersen, L. W., Atkins, D. L., Aziz, K., Bendall, J., Berg, K. M., Berry, D. C., Bigham, B. L., … Finn, J. (2019b). 2019 International Consensus on Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care Science with Treatment Recommendations: Summary from the Basic Life Support; Advanced Life Support; Pediatric Life Support; Neonatal Life Support; Education, Implementation, and Teams; And First Aid Task Forces. In Circulation (Vol. 140, Issue 24, pp. E826–E880). Lippincott Williams and Wilkins. https://doi.org/10.1161/CIR.0000000000000734
Tadesse, B., Kumar, P., Girma, N., Anteneh, S., Yimam, W., & Girma, M. (2023). Preoperative Patient Education Practices and Predictors Among Nurses Working in East Amhara Comprehensive Specialized Hospitals, Ethiopia, 2022. Journal of Multidisciplinary Healthcare, 16, 237–247. https://doi.org/10.2147/JMDH.S398663
Tadesse, M., Assen Seid, S., Getachew, H., & Ali, S. A. (2022). Knowledge, attitude, and practice towards basic life support among graduating class health science and medical students at Dilla University; a cross sectional study. Annals of Medicine and Surgery, 82. https://doi.org/10.1016/j.amsu.2022.104588
Tarinda Ardellya, C., Syarif, H., Program Studi Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala Banda Aceh, M., & Keperawatan Universitas Syiah Kuala Banda Aceh, F. (n.d.). Final-level nursing student’s readiness to perform basic life support.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Faisal Ahmad Cahyadi, Apriyani Hastuti, Ns. Indari, M. Kep, Ardhiles Wahyu Kurniawan, Bayu Budi Laksono, Mokhtar Jamil, riki ristanto, Rif'atul Fani, Ratna Roesardhyati, Domingos Soares
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
- Penulis tetap memegang hak atas karyanya dan memberikan hak publikasi pertama kepada jurnal ini yang secara simultan karya tersebut dilisensikan di bawah:Â Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0)
