Pengaruh Core Strengthening Exercise Terhadap Keseimbangan Statis Pada Anak Adhd Di Praktik Fisioterapi Wates Kediri

Penulis

  • Purwati Purwati Prodi Sarjana Fisioterapi, Fakultas Ilmu Kesehatan, Institut Teknologi, Sains, dan Kesehatan RS Dr. Soepraoen, Kesdam V/ Brawijaya, Malang, Indonesia
  • Agung Hadi Endaryanto Prodi Sarjana Fisioterapi, Fakultas Ilmu Kesehatan, Institut Teknologi, Sains, dan Kesehatan RS Dr. Soepraoen, Kesdam V/ Brawijaya, Malang, Indonesia
  • Yohanes Deo Fau Prodi Sarjana Fisioterapi, Fakultas Ilmu Kesehatan, Institut Teknologi, Sains, dan Kesehatan RS Dr. Soepraoen, Kesdam V/ Brawijaya, Malang, Indonesia
  • Achmad Fariz Prodi Sarjana Fisioterapi, Fakultas Ilmu Kesehatan, Institut Teknologi, Sains, dan Kesehatan RS Dr. Soepraoen, Kesdam V/ Brawijaya, Malang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.30651/jkm.v8i1.15986

Kata Kunci:

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), Core strengthening exercise, static balance

Abstrak

Objective: To determine whether core strengthening exercise has an effect on static balance in children with ADHD at Wates Physiotherapy, Kediri.

Methods: This article used pre and post test experiments conducted on 15 pediatric patients with ADHD. The core strengthening exercise was carried out for 4 weeks with a meeting intensity of 12 times (3 times a week).
Results: Core strengthening exercise in the first week had no significant effect on static balance with a significant value of 0.055>0.05. Meanwhile, at weeks 2 to 4, it showed a significant effect with a significant result of 0.001 at week 2 and 0.000 <0.05 at weeks 3 and 4.
Conclusion: Core strengthening exercise has a significant effect on improving static balance in children with ADHD in a training period of more than 1 week (minimum 2 weeks to 4 weeks / 1 month). The average of static balance increase on 15 child with ADHD after 1 month of exercise seen from the stork test is 1,54.

Biografi Penulis

Purwati Purwati, Prodi Sarjana Fisioterapi, Fakultas Ilmu Kesehatan, Institut Teknologi, Sains, dan Kesehatan RS Dr. Soepraoen, Kesdam V/ Brawijaya, Malang, Indonesia

Prodi Sarjana Fisioterapi, mahasiswa

Agung Hadi Endaryanto, Prodi Sarjana Fisioterapi, Fakultas Ilmu Kesehatan, Institut Teknologi, Sains, dan Kesehatan RS Dr. Soepraoen, Kesdam V/ Brawijaya, Malang, Indonesia

Prodi Sarjana Fisioterapi, Dosen

Yohanes Deo Fau, Prodi Sarjana Fisioterapi, Fakultas Ilmu Kesehatan, Institut Teknologi, Sains, dan Kesehatan RS Dr. Soepraoen, Kesdam V/ Brawijaya, Malang, Indonesia

Prodi Sarjana Fisioterapi, Dosen

Achmad Fariz, Prodi Sarjana Fisioterapi, Fakultas Ilmu Kesehatan, Institut Teknologi, Sains, dan Kesehatan RS Dr. Soepraoen, Kesdam V/ Brawijaya, Malang, Indonesia

Prodi Sarjana Fisioterapi, Dosen

Referensi

Amaliyah, M., N. (2016). Pengaruh Core Strengthening Exercise Terhadap Keseimbangan

Statis Anak Usia 5-6 Tahun. Publikasi Isliah: Program Studi S1 Fisioterapi Fakultas

Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Ferriyani, N., M., Nugraha, M., H., S., Putra, P., Y., P., dan Sutadarma, W., G. (2021).

Hubungan Antara Daya Tahan Otot Core dengan Kemampuan Olah Kaki,

Keseimbangan Statis, dan Keseimbangan Dinamis Pemain Bulutangkis Laki-Laki

Usia Muda di Kota Denpasar. Majalah Ilmiah Fisioterapi Indonesia. P-ISSN 2303-

, E-ISSN 2722-0443.

Hastuti, S., B., Wibawa, A., dan Muliarta, I., M. (2015). Pemberian Core Stability

Exercise Lebih Meningkatkan Keseimbangan Statis Daripada Balance Beam

Exercise Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri 11 Sumerta Denpasar. Maj Ilm Fisioter

Indones.

[brahim, A., Alang, A., H., Madi, Baharuddin, Ahmad, M., A., dan Darmawati. (2018).

Metodologi Penelitian. Makassar: Gunadarma Ilmu.

Mirnawati. (2019). Pendidikan Anak ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder).

Yogyakarta: Deepublish CV. Budi Utama.

Mullane, M., Turner, A. dan Bishop, C. (2019) “Exercise Technique: The Dead Bug,â€

Strength and Conditioning Journal, 41(5), hal. 114–120. doi:

1519/SSC.0000000000000455.

Nanagre, A., H. dan Chotai, K., T., (2020). Relationship between Trunk Muscle

Enduranceand Static Dynamic Balance in Physically Active Individuals. Indian J

Public H7eal Res Dev.

Noegroho, A. (2022). Postural Kontrol pada Anak Berkebutuhan Khusus. Surakarta:

Muhammadiyah University Press.

Rahmat, A. Hasan, D., dan Hosin, B., A. (2012). The Effect of 6 Weeks Core Stabilization

Training Program on the Balance in Mental Retarded Students. International Journal

of Sport Studies. Volume 2. Nomor 10. 496-501.

Subarkah, B. (2015). Kemampuan Motorik Peserta Didik Kelas V SD Negeri

Ambalkebrek Kecamatan Ambal Kabupaten Kebumen. Skripsi. Universitas Negeri

Yogyakarta.

Sugiarti, W. (2013). Upaya Meningkatkan Keseimbangan Tubuh Anak Melalui

Permainan Engklek pada Anak Kelompok B1 TK Masjid Syuhada Yogyakarta.

Skripsi. Universitas Negeri Yogyakarta.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Widarti, R., dan Fatarudin, R. (2018). Manfaat Ankle Strategy Exercise terhadap

Keseimbangan Statis pada Lansia di Posyandu Lansia Ngudi Waras Dusun Bugel

Sukoharjo, The 7 Th University Research Colloqium 2018.

Unduhan

Diterbitkan

2023-03-31