Kurniyawati SU, Chasanah U, BR Ginting AH, Sri Afira Tuhyadi SG, Istiningsih I. KONTRIBUSI MODEL PEMBELAJARAN PARADIGMA PEDAGOGI REFLEKTIF UNTUK MENUMBUHKAN KARAKTER PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF KELAS IV SD/ MI. j. pendidik. n.a sekol. dasar. [Internet]. 2022 Feb. 20 [cited 2025 Dec. 5];6(1):100-2. Available from: https://journal.um-surabaya.ac.id/pgsd/article/view/8842