Agustin, Ina. “Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa Tuna Rungu Di SDN Inklusi”. ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar, vol. 3, no. 1, Feb. 2019, pp. 37-43, doi:10.30651/else.v3i1.2460.