DA, Fenia Reny. “Perkuliahan Bermodel Attention, Relevance, Confidence, and Satisfaction (ARCS) Menumbuhkan Motivasi Belajar Calon Guru SD”. ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar, vol. 2, no. 2, Aug. 2018, pp. 1-11, doi:10.30651/else.v2i2.1664.