Setiono, Panut, Nani Yuliantini, Wurjinem Wurjinem, and Dwi Anggraini. 2021. “Kemampuan Argumentasi Ilmiah Mahasiswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning”. ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar 5 (1):101-11. https://doi.org/10.30651/else.v5i1.7039.