Suwandayani, Beti Istanti. 2019. “Penerapan Pendidikan Inklusi Berbasis Kontekstual Di Sekolah Dasar”. ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar 3 (1):44-54. https://doi.org/10.30651/else.v3i1.2490.