OKTAVIANI, Rizka Nur. IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS LESSON STUDY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI DAN KOLABORASI MAHASISWA PADA MATA KULIAH PERENCANAAN PEMBELAJARAN DI SD. ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 257–276, 2022. DOI: 10.30651/else.v6i2.11095. Disponível em: https://journal.um-surabaya.ac.id/pgsd/article/view/11095. Acesso em: 5 dec. 2025.