SAPUTRA, Bagoes Pradana. Efektifitas Penerapan Mind Mapping dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA pada Peserta Didik Sekolah Dasar. ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 87–97, 2019. DOI: 10.30651/else.v3i2.2632. Disponível em: https://journal.um-surabaya.ac.id/pgsd/article/view/2632. Acesso em: 5 dec. 2025.