SARAFINA; DAFIT, Febrina. STUDI KUALITATIF DESKRIPTIF TERHADAP STRATEGI GURU DALAM MENANAMKAN SIKAP TOLERANSI SISWA SEKOLAH DASAR. ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar, [S. l.], v. 8, n. 2, 2024. DOI: 10.30651/else.v8i2.23610. Disponível em: https://journal.um-surabaya.ac.id/pgsd/article/view/23610. Acesso em: 5 dec. 2025.