FARADITA, Meirza Nanda. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay Terhadap Motivasi Belajar Siswa Mata Pelajaran IPA di Sekolah Dasar. ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar, [S. l.], v. 1, n. 2b, 2018. DOI: 10.30651/else.v1i2b.1404. Disponível em: https://journal.um-surabaya.ac.id/pgsd/article/view/1404. Acesso em: 2 apr. 2025.