Hayati, S. N., & Muthia, R. (2024). EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KARTU HURUF DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ROTATING TRIO EXCHANGE (RTE) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA KELAS 1. ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 8(1). https://doi.org/10.30651/else.v8i1.18898