[1]
Uciatun, U. dkk. 2022. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA SEKOLAH DASAR. ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar. 6, 2 (Agu 2022), 384–397. DOI:https://doi.org/10.30651/else.v6i2.12592.