Herwanti, W. 2019. Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Portofolio pada Siswa Kelas VI SDN Ajung 02 Kecamatan Ajung Kabupaten Jember. ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar. 3, 1 (Feb. 2019), 1–8. DOI:https://doi.org/10.30651/else.v3i1.2043.