Shoffa S. Penerapan Strategi Meaningful Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Pendidikan Matematika UM Surabaya pada Mata Kuliah Pengantar Pendidikan. MUST [Internet]. 2016 Nov. 1 [cited 2024 Dec. 26];1(2):137-43. Available from: https://journal.um-surabaya.ac.id/matematika/article/view/233