Shoffa, Shoffan. “Penerapan Strategi Meaningful Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Pendidikan Matematika UM Surabaya Pada Mata Kuliah Pengantar Pendidikan”. MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology 1, no. 2 (November 1, 2016): 137–143. Accessed December 26, 2024. https://journal.um-surabaya.ac.id/matematika/article/view/233.