Sagala, Viktor, et al. “Peningkatan Lapisan Pemahaman Konsep Bangun Datar Mahasiswa Calon Guru Dengan Penerapan Model Pembelajaran PRAKTAK”. MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology, vol. 3, no. 2, Nov. 2018, pp. 152-64, doi:10.30651/must.v3i2.1845.