Setiawan, R. and Mitasari, Z. (2020) “Penerapan Scaffolding sebagai Upaya dalam Meningkatkan Level Berpikir Matematis Siswa Ditinjau dari Taksonomi SOLO”, MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology, 5(1), pp. 68–79. doi: 10.30651/must.v5i1.4855.