Maulindra, D. (2025) “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Problem-Based Learning pada Materi Laporan Keuangan untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi Siswa SMK”, MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology, 10(2), pp. 133–147. doi: 10.30651/must.v10i2.30862.