Sagala, V. (2016) “Profil Lapisan Pemahaman Konsep Turunan Fungsi dan Bentuk Folding Back Mahasiswa Calon Guru Berkemampuan Matematika Tinggi Berdasarkan Gender”, MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology, 1(2), pp. 183–198. doi: 10.30651/must.v1i2.237.