Irianti, Nathasa Pramudita. 2020. “Analisis Kemampuan Penalaran Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Berdasarkan Langkah-Langkah Polya”. MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology 5 (1):80-94. https://doi.org/10.30651/must.v5i1.3622.