Nuraini, O. et al. 2016. Penerapan Model Pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (ATI) untuk Meningkatkan Hasil Belajarn Siswa pada Materi Luas Permukaan Kubus dan Balok Kelas VIII SMP Mardi Putera Surabaya. MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology. 1, 1 (May 2016), 86–104. DOI:https://doi.org/10.30651/must.v1i1.100.