Lestari, Zubaedah Wiji, N Yeffa Afnita Apriliyani, Ahmad Salmun, dan Anita Kresnawaty. “Persepsi Pembelajaran Membaca Kritis Cerita Anak Melalui Blended Learning Sebagai Implementasi Kebijakan MBKM”. Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra 15, no. 2 (Juli 31, 2022): 213–226. Diakses Mei 2, 2024. https://journal.um-surabaya.ac.id/Stilistika/article/view/11621.