Z. W. Lestari, N. Y. A. Apriliyani, A. Salmun, dan A. Kresnawaty, “Persepsi Pembelajaran Membaca Kritis Cerita Anak Melalui Blended Learning Sebagai Implementasi Kebijakan MBKM”, STILISTIKA, vol. 15, no. 2, hlm. 213–226, Jul 2022.