Lestari, Zubaedah Wiji, N Yeffa Afnita Apriliyani, Ahmad Salmun, dan Anita Kresnawaty. 2022. “Persepsi Pembelajaran Membaca Kritis Cerita Anak Melalui Blended Learning Sebagai Implementasi Kebijakan MBKM”. Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra 15 (2):213-26. https://doi.org/10.30651/st.v15i2.11621.