SAYUDI, Mochamad. Penerapan Pembelajaran Problem Posing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Peserta Didik Kelas VII SMPN 1 Sooko. Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 46–57, 2018. DOI: 10.30651/st.v11i1.1931. Disponível em: https://journal.um-surabaya.ac.id/Stilistika/article/view/1931. Acesso em: 2 mei. 2024.