Sayudi, M. (2018). Penerapan Pembelajaran Problem Posing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Peserta Didik Kelas VII SMPN 1 Sooko. Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 11(1), 46–57. https://doi.org/10.30651/st.v11i1.1931