Khotimah, K. dkk. 2019. Inovasi Pembelajaran Karakter Humanis Melalui Sanggar Sastra dengan Pendekatan CRS (Consideration Research Student) dalam Matakuliah Apresiasi dan Kritik Sastra. Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra. 12, 1 (Jan 2019), 1–8. DOI:https://doi.org/10.30651/st.v12i1.2437.