ENDOCENTRIC AND EXOCENTRIC PHRASES IN VISION-MISSION DELIVERY IN THE FIRST PRESIDENTIAL CANDIDATE DEBATE 2024
Abstract
The subject of this study is to analyze the use of endocentric and exocentric phrases contained in the implementation of the vision and mission of the 2024 presidential candidates. The purpose of this research is to analyze the use of endocentric and exocentric phrases included in the presidential candidates' vision-mission presentation. The research method used in this research is a qualitative method using listening and recording techniques. The research data to be obtained are endocentric and exocentric phrases used by each presidential candidate in implementing the vision mission. The data source of this research comes from the YouTube video streaming platform of the official KompasTV channel. In implementing the vision and mission of the presidential candidates, the researcher arrived at the following research results. First, endocentric phrases have different types based on word structure, namely coordinative, attributive, and appositive endocentric phrases. Meanwhile, exocentric phrases have different types based on word structure, namely directive and non-directive exocentric phrases. Second, every phrase that the presidential candidates use in expressing their vision and mission is included in the existing phrase classifications, although not all of them.
Full text article
References
Aditiawan, R. T. (2020). Penggunaan Frasa Nomina dalam Surat Kabar Jawa Pos: Konstruksi Frasa Nomina. BELAJAR BAHASA: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 5(2), 221–232. https://doi.org/10.32528/bb.v5i2.3243
Aimang, H. A. (2024). Disciplinary Culture of Islamic Religious Education Teachers in Improving Students’ Worship Experience. JURNAL PENDIDIKAN GLASSER, 8(1), 37–44. https://doi.org/10.32529/glasser.v8i1.3135
Ardianto, B. (2017). Penggunaan Struktur Frase Eksosentris Direktif dan Fungsinya dalam Novel Negeri 5 Menara (A. Fuadi) dan Implikasinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. AKSIS: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 1(1), 27–43. https://doi.org/10.21009/10.21009/AKSIS.010102
Arifin, Z., & Junaiyah. (2009). Sintaksis : untuk mahasiswa strata satu jurusan bahasa atau linguistik dan guru bahasa Indonesia SMA/SMK. Gramedia.
Bintari, K., & Sumarlam, S. (2019). Unsur Pembentuk Frasa Eksosentris dalam Hikayat Hang Tuah. Retorika, 12(2), 154–164. https://doi.org/10.26858/RETORIKA.V12I2.9468
Budiman, B., Tanjung, A. A., Simamora, A., Anriani, M., NST, N. N., Zahara, R., & Andani, S. (2023). Analisis Kalimat Tidak Efektif Pada Artikel Berita. Education Journal : Journal Educational Research and Development, 7(2), 182–190. https://doi.org/10.31537/ej.v7i2.1231
Cueva, S. (2020). Inspiring Others with a Vision, Mission, and Values. International Bulletin of Mission Research, 44(2), 141–151. https://doi.org/10.1177/2396939319837840
Dona Aji Karunia Putra Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, O., Syarif Hidayatullah Jl Ir Juanda No, U. H., & Selatan, T. (2022). Karakteristik Verba dan Adjektiva dalam Iklan Aplikasi Pinjaman Online. Adabiyyāt: Jurnal Bahasa Dan Sastra, 6(1), 42–65. https://doi.org/10.14421/AJBS.2022.06103
Fitriana, F., Thamimi, M., & Hariyadi, H. (2023). Frasa Bahasa Dayak Dialek Temiang Mali Kecamatan Balai Batang Tarang Kabupaten Sanggau. EduIndo: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 3(2), 77–87. https://doi.org/10.31571/eduindo.v3i2.265
Haque, A., Azzadi, R. F., & Maimunah, I. (2022). Endocentric Phrases in Mesut Kurtis’ album Tabassam (2004): Tagmemeik Kenneth Lee Pike. HuRuf Journal : International Journal of Arabic Applied Linguistic, 1(2), 252. https://doi.org/10.30983/huruf.v1i2.4940
Harahap, R. N. M., & Cahyani, C. G. (2023). Analisis Frasa Berdasarkan Kategori Kelas Kata pada Cuitan Twitter Tokoh Nasional. Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 5(2), 147–161. https://doi.org/10.22236/imajeri.v5i2.10583
Hensa Utama, M. A., & Masrukhi, Moh. (2022). Kesejajaran Bentuk Penerjemahan Frasa Bahasa Arab dalam Ceramah Habib Umar Bin Hafidz. Arabi : Journal of Arabic Studies, 7(1), 63–75. https://doi.org/10.24865/ajas.v7i1.418
Heryati, S., & Sudaryanto, S. (2021). Frase Nominal Atributif dalam Rubrik Opini Harian Rakyat Pos. Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 10(3), 69. https://doi.org/10.31000/lgrm.v10i3.5101
Kamila, S. D., & Utomo, A. P. Y. (2023). Analisis Frasa Nomina dan Frasa Verbal dalam Artikel “Ketika Ruang Kelas, Memperlambat Kreativitas” oleh Sofia Amalia pada Kompasiana.com Edisi 29 September 2020. Jurnal Komposisi, 6(1), 40. https://doi.org/10.53712/jk.v6i1.1783
Maha Rani, Y. D., Muarifin, Moch., & Agan, S. (2022). Karakteristik Penambahan Fonem Bahasa Anak TPA Al-Falah di Desa Klurahan Kecamatan Ngronggot Kabupaten Nganjuk Tahun 2020/2021. Wacana : Jurnal Bahasa, Seni, Dan Pengajaran, 6(1), 33–38. https://doi.org/10.29407/jbsp.v6i1.18299
Mardiah, Z. (2021). Preposisi “di” dalam Perspektif Semantik Kognitif. JURNAL PESONA, 7(2), 148–161. https://doi.org/10.52657/JP.V7I2.1506
Maria Sri Dewi Sianturi, Junifer Siregar, & Vita Riahni Saragih. (2021). Analisis Frasa Berdasarkan Kesetaraan Distribusi pada Tajuk Rencana Surat Kabar Harian Kompas Tanggal 1 Sampai 5 April Edisi Tahun 2022. Sintaks: Jurnal Bahasa & Sastra Indonesia, 1(1), 46–52. https://doi.org/10.57251/sin.v1i1.719
Maryanika, L., & Sudaryat, Y. (2020). Frasa Eksosentrik dalam Novel Kembang Kembang Petingan Karya Holisoh M.E. LOKABASA, 11(1), 50–60. https://doi.org/10.17509/jlb.v11i1.25198
Melani, S., & Suryadi Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, dan. (2019). Analisis Frasa pada Surat Kabar Harian Rakyat Bengkulu. Jurnal Ilmiah KORPUS, 3(2), 210–220. https://doi.org/10.33369/JIK.V3I2.10224
Ramlan, M. (2005). Ilmu Bahasa Indonesia Sintaksis (9th ed.). CV. Karyono.
Risma, A., & Aisyah, S. (2022). Analisis Frasa Endosentris dan Eksosentris pada Koran Digital Detik.com Berjudul “Kapolri Larang Polisi Tilang Manual.” Ta’rim: Jurnal Pendidikan Dan Anak Usia Dini, 3(3), 94–105. https://doi.org/10.59059/TARIM.V3I3.51
Rohmanurmeta, F. M. (2022). Analisis Penerapan Sintaksis pada Karangan Cerita Anak Sekolah Dasar. Prosiding Seminar Nasional Sasindo, 2(2). https://doi.org/10.32493/sns.v2i2.22074
Rosyidah, U., Hasanudin, C., & Amin, A. K. A. (2021). Kajian Frasa pada Novel Trauma Karya Boy Candra. Jurnal Ilmiah SEMANTIKA, 3(01), 10–20. https://doi.org/10.46772/semantika.v3i01.460
Sudaryanto. (1993). Metode dan aneka teknik analisis bahasa: pengantar penelitian wahana kebudayaan secara linguistis. Duta Wacana University Press.
Sulistyowati, R. (2023). Pola dan Fungsi Frasa Eksosentris dalam Bahasa Indonesia. ESTETIKA: JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA, 4(2), 85–94. https://doi.org/10.36379/estetika.v4i2.340
Tira, V. A., Cahyono, B. E. H., & Puspitasari, D. (2021). Analisis Penggunaan Preposisi Dalam Kumpulan Dongeng di Aplikasi Kumpulan Dongeng. Widyabastra : Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia, 9(2), 41–55. https://doi.org/10.25273/WIDYABASTRA.V9I2.11663
Tupas, R. (2017). (Il)Legitimate Knowledge in English Language Education Research (pp. 17–28).
Authors
Copyright (c) 2024 Yohanes Redan Langoday, Octadita Grace Mora, Nensilianti Nensilianti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak Cipta
Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra by FKIP UMSurabaya diatur lisensinya dibawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.
Penulis mempertahankan seluruh haknya atas artikel yang diterbitkan jurnal ini, seperti (namun tidak terbatas pada) hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang berkaitan dengan artikel tersebut, seperti hak paten; hak untuk menggunakan substansi artikel dalam karyanya di masa depan, termasuk ceramah dan buku; hak untuk memperbanyak artikel untuk keperluan sendiri, hak untuk mengarsipkan sendiri artikel tersebut; hak untuk mengadakan pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi terbitan artikel (misalnya, mempostingnya ke repositori institusi atau menerbitkannya dalam buku), dengan pengakuan atas publikasi awalnya di jurnal ini.
Lisensi
Setiap karya yang ditulis penulis dilisensi dengan Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional