Sengkelan Kanong (Perwujudan Rasa Syukur Atas Kehamilan) Kajian Kearifan Lokal Masyarakat Melayu Sintang
Abstrak
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan proses pelaksanaan Sengkelan Kanong. Sengkelan kanong merupakan perwujudan atas kehamilan. Sengkelan Kanong merupakan tradisi tujuh bulanan yang memadukan kearifan lokal dan agama Islam, sehingga sangat menarik untuk diteliti dan didokumentasikan. Penedekatan penelitian kualitatif, metode penlitian desktiptif, objek penelitian proses Sengkelan Kanong. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Pengujian keabsahan data dengan triangulasi teknik dan analisis data menggunakan analisis data interaktif. Hasil penelitian diperoleh, 1) Persiapan Sengkelan Kanong, 2) Syarat Pelaksanaan Tradisi Sengkelan Kanong, 3) Biaya Pelaksanaan Tradisi Sengkelan Kanong, 4) Benda yang Digunakan dalam Tradisi Sengkelan Kanong, 5) Bahan yang Digunakan dalam Tradisi Sengkelan Kanong, 6) Proses Pelaksanaan Tradisi Sengkelan Kanong.
Artikel teks lengkap
Referensi
Buhori, Yulia, Hana, dan Sari, Velly Pranika. (2018). Tradisi Nujuh Bulan pada Masyarakat Muslim Melayu Kabupaten Melawi. Al-Hikah: Jurnal Dakwah. Volume 12, Nomor 1. Diakses 28 September 2018.
Fajarini, Ulfah. (2014). Peranan Kearifan Lokal dalam Pendidikan Karakter. SosioDidaktika Social Science Education Journal. Volume 1, Nomor 2. Diakses 23 Oktober 2023.
Fajarini, Ulfah. (2020). Dampak Teknologi Modern Terhadap Kearifan Lokal Sebagai Kelestarian Lingkungan Alam Dan Ketahanan Pangan Di Indonesia (Studi Kasus Kampung Adat Cireundeu Jawa Barat). Sosio Didaktika Social Science Education Journal. Volume 7, Nomor 2. Diakses 23 Oktober 2023.
Fauziyah, E., Yarno, Y., & Hermoyo, R. P. (2021). Simbol Pada Tradisi Megengan Di Desa Kedungrejo, Waru, Sidoarjo (Kajian Semiotika Roland Barthes). PROSIDING SAMASTA.
Hardani, dkk. (2020). Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. Yogyakarta: Pustaka Ilmu.
Isnah, E. S., Sujinah, S., Ahmadi, A., & Mintowati, M. (2020). Planning and policy on children's literature in Indonesia. ISLLAC: Journal of Intensive Studies on Language, Literature, Art, and Culture, 4(2), 162-168.
Muammar, M. A., Sujinah, S., & Affandy, A. N. (2020). Children’s Good Character Development with Traditional Literature for Conveying Moral Values. International Journal of Innovation, Creativity and Change, 11(5).
Nahak, Hildigardis M. I. (2019). Upaya Melestarikan Budaya Indonesia Di Era Globalisasi. Jurnal Sosiologi Nusantara. Volume 5, Nomor 1. Diakses 25 Oktober 2023.
Njatrijani, Rinitami. (2018). Kearifan Lokal dalam Perspekstif Budaya Kota Semarang. Gema Keadilan Edisi Jurnal. Volume 5, Edisi 1. Diakses 28 September 2018.
Pingge, Heronimus Delu. (2017). Kearifan Lokal dan Penerapannya Di Sekolah. JES: Jurnal Edukasi Sumba. Volume Volume 1, Nomor 2. Diakses 28 September 2023.
Priyatna, Muhamad. (2016). Pendidikan Karakter Berbasis Kearifan Lokal. EDUKASI ISLAM Jurnal Pendidikan Islam. Volume 5, Nomor 10. Diakses 15 Oktober 2023.
Sibarani, Robert. 2015. Pendekatan Antropolinguistik Terhadap Kajian Tradisi Lisan. RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa. Volume 1, Nomor 1. Diakses 24 September 2023.
Thamrin, Husni. 2018. Antropologi Melayu. Yogyakarta. KALIMEDIA
Penulis
Hak Cipta (c) 2024 Tedi Suryadi, Evi Fitrianingrum, Debora Korining Tyas
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Hak Cipta
- Hak cipta terhadap artikel yang diterbitkan di Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra adalah penerbit atau Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra.
- Penulis harus menyerahkan hak cipta pada jurnal dengan menandatangai dan mengirimkan form penyerahan hak cipta (template) melalui email stilistika@um.surabaya.ac.id.
- Penulis dapat menyebarluaskan artikelnya melalui media manapun.
Lisensi
Setiap karya yang ditulis penulis dilisensi dengan Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
