Sa’ida N, Kurniawati T, . W. PROBLEM BASED LEARNING SEBAGAI UPAYA PENGENALAN KONSEP PENGUKURAN PADA ANAK USIA DINI. Pedagogi [Internet]. 28 Desember 2017 [dikutip 5 Desember 2025];3(3c). Tersedia pada: https://journal.um-surabaya.ac.id/Pedagogi/article/view/1076