Putri AM, Hendarwati E, Suweleh W. Analisis Pemahaman Konsep Bilangan pada Anak Usia Dini melalui Model Pembelajaran Numbered Head Together. Pedagogi [Internet]. 6 April 2022 [dikutip 5 Desember 2025];8(1):1-20. Tersedia pada: https://journal.um-surabaya.ac.id/Pedagogi/article/view/9401