Nura’inayah, Annita, dkk. “Pengaruh Gerak Dan Lagu Terhadap Pengenalan Konsep Kanan Dan Kiri Pada Anak Kelompok A”. Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini Dan Pendidikan Anak Usia Dini, vol. 3, no. 1, Mei 2018, hlm. 12-19, doi:10.30651/pedagogi.v3i1.1218.