Nura’inayah, A., Abidin, R. dan Suweleh, W. (2018) “Pengaruh Gerak Dan Lagu Terhadap Pengenalan Konsep Kanan Dan Kiri Pada Anak Kelompok A”, Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini, 3(1), hlm. 12–19. doi: 10.30651/pedagogi.v3i1.1218.