Ismuningsih, I. dan Mawardi, I. (2022) “Pengembangan Model Pelatihan Coaching dan Peer Tutoring sebagai upaya meningkatkan kompetensi Pendidik KB/TPA Fairuz Aqila pada saat Pandemi Corona Action Research Study”, Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini, 8(1), hlm. 61–71. doi: 10.30651/pedagogi.v8i1.9417.