PUTRI, Amalia Maharani; HENDARWATI, Endah; SUWELEH, Wardah. Analisis Pemahaman Konsep Bilangan pada Anak Usia Dini melalui Model Pembelajaran Numbered Head Together. Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 1–20, 2022. DOI: 10.30651/pedagogi.v8i1.9401. Disponível em: https://journal.um-surabaya.ac.id/Pedagogi/article/view/9401. Acesso em: 5 des. 2025.