Samhadi, L. K. R., & dies nurhayati, dies nurhayati. (2026). Pengaruh Penerapan Strategi Deep Learning terhadap Kemandirian Belajar Siswa dalam Kurikulum Merdeka. J-SES : Journal of Science, Education and Studies, 5(2). https://doi.org/10.30651/jses.v5i2.30930