Kusumawati, R. I.; Fitrihidajati, H.; Triwahyudi, H. Model Problem-Based Learning (PBL) Dengan Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar Kognitif: PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) MODEL WITH DIFFERENTIATION LEARNING STRATEGIES TO IMPROVE LEARNING MOTIVATION AND COGNITIVE LEARNING OUTCOMES. JSES 2024, 3.